Aprendizaje respetuoso como parte de la crianza

jueves, 28 de febrero de 2013

El semáforo

Hace meses que B está entusiasmado con los semáforos. Creo que le debe parecer todo un ritual eso de los colores que van cambiando, haciendo que unos coches se paren y otros sigan su marcha.
Cada vez que salimos a la carretera va fijándose en todos los que pasamos por el camino.

Como siempre, importante estar pendientes a sus demandas e intereses: era la hora de incorporar un semáforo a nuestras actividades.
Ha coincidido con estas semanas en las que estaba escribiendo mi libro, así es que la verdad es que no tenía mucho tiempo libre para hacer algo demasiado complejo. Lo reconozco, esta vez he optado por algo muy simple, pero tengo que deciros que el éxito ha sido total, así es que a veces no merece complicarse mucho la vida.


He recortado un rectángulo de cartón y tres círculos, cada uno pintado en el color correspondiente y con velcro por detrás para poder ponerlos y quitarlos.


Los juegos pueden ser varios.
A nosotros lo que más nos divierte en cuando B hace de "voz del semáforo" y yo hago de coche.
Él va eligiendo los colores y nombrándolos y yo marcho o me paro según lo que él me dice, sin olvidar el ámbar de "atención".

Completamos con un capítulo de uno de sus libros.




miércoles, 27 de febrero de 2013

La ganadora del sorteo es...

Finalmente 52 personas participábais en el sorteo a través de vuestros comentarios, más dos personas que contactaron conmigo por mail porque no podían comentar, a ellas les asigné los últimos números: 53 y 54.

Para hacer el sorteo he usado uno de los materiales más populares que tenemos: los tapones de nuestro tablero del cien.
He cogido los tapones del 1 al 54, los he metido en una bolsa, hemos revuelto bien... y le he tapado los ojos a mi hijo para que cogiese un tapón sin ver nada.



Y el número que B ha sacado es el...


¡Felicidades "Yo Misma"!
En cuanto pueda me pongo en contacto contigo para enviarte el manual porque ya tengo tu correo electrónico.

Al resto de participantes os doy las gracias por la buena acogida de este proyecto. Si tenéis interés en comprarlo podéis consultar aquí.

Aprovecho para deciros que he vuelto a activar la posibilidad de comentar como "anónimo" para quienes no tenéis cuenta, pero he activado la moderación de comentarios debido a algunos que estoy recibiendo y no me gustan mucho. Espero que no os moleste.


viernes, 22 de febrero de 2013

Sobre los comentarios para participar en el sorteo

Durante estos días he recibido algunos comentarios anónimos "extraños", con enlaces a blogs de todo tipo.
Es por eso que he quitado la opción de poder comentar como Anónimo.

Si queréis participar en el sorteo y no podéis comentar por no tener cuenta, podéis mandarme un mail al correo electrónico del blog: baprendeencasa@hotmail.com
Esperaré a que se termine el plazo para comentar y luego iré asignando números a los correos recibidos, pero siempre después de todos los comentarios.
Si lo hacéis así necesito al menos un nombre de contacto para diferenciaros sin problemas.

Recordad que tenéis de plazo hasta el día 25 de Febrero para participar.

Gracias.

lunes, 18 de febrero de 2013

Para ti: Acompañando su aprendizaje y... ¡Sorteo!


Escribo esta entrada contenta y con mucha emoción.
Después de bastantes semanas trabajando en ello por fin puedo presentaros mi proyecto: Acompañando su aprendizaje.

Somos muchas las madres que entendemos que la formación de nuestros hijos es una parte más de la crianza y por ello queremos implicarnos de una forma más activa en su aprendizaje.
Si piensas así, esto es para ti.
Te ofrezco lo que he ido aprendiendo en este camino: mi formación como psicóloga, mi experiencia laboral, mi papel de madre-educadora... mis conocimientos, mis cursos sobre diferentes aspectos del aprendizaje y mi experiencia de estos años.
Da igual cuál sea vuestra opción educativa. Si tus hijos van al colegio o se educan en casa, incluso si aun son pequeños y todavía no has tomado una decisión al respecto... en cualquiera de los casos te puedo ayudar, el único requisito es tu interés en participar y acompañar a tus hijos en su formación.

Acompañando su aprendizaje es un manual en formato pdf. A través de 63 páginas te ofrezco información, consejos, ideas, sugerencias, ejemplos y recursos sobre las cosas más importantes que necesitas saber.
Además incluye cuestionarios, tablas y plantillas que puedes imprimir para hacer tus propios registros y listados. Esto te permitirá organizar y planificar de la manera más óptima.
¿Su precio? 3 euros.
Pero como sé que a veces dudamos a la hora de comprar algo que no hemos visto antes... te regalo un anticipo del manual sin ningún compromiso de compra por tu parte. Este documento incluye el índice con todos los contenidos, la introducción, uno de los capítulos completo y un cuestionario.
Te lo envío gratis para que puedas ver el material que te ofrezco y así decidir si lo quieres completo o no.
Reconozco el esfuerzo y trabajo que lleva detrás y estoy segura de su utilidad y su calidad, por eso tengo mucha confianza en el resultado. Pero si a pesar de todo decides que no lo quieres, no pasa nada, sólo con este anticipo ya saldrás ganado con lo que te ofrezco en él.

Para leer ambos documentos necesitas el programa Adobe Reader, puedes descragarlo gratis aquí.

Y como es tradicional, esta presentación se acompaña de un sorteo en el que una persona puede ganar el manual completo.
Al principio pensaba poner varias participaciones extra por compartir esta entrada en blogs y redes sociales, pero finalmente he decidido hacerlo de la forma más sencilla: simplemente tenéis que aparecer en la lista de seguidores de este blog (columna derecha, si aun no me seguís podéis hacerlo ahora) y dejar un comentario en esta entrada diciéndome que queréis participar en el sorteo.
Si de forma voluntaria alguien quiere darle difusión a mi manual, será todo un detalle y lo agradeceré mucho, pero que sepáis que no es un requisito para entrar en el sorteo.

Podéis dejar vuestros comentarios hasta el día 25 de Febrero a las 24:00 horas (hora de Marruecos, en España hay una hora más que aquí y para el resto de los países, si tenéis duda podemos buscarlo en internet). El sorteo es internacional y el día 27 (si Dios quiere) anunciaré a la persona ganadora, me tomo un día para organizarlo todo.
Quien gane tendrá una semana de plazo para ponerse en contacto conmigo y darme una dirección de correo electrónico, si en ese tiempo no tengo noticias tendré que repetir el sorteo.

Y creo que ya lo he explicado todo...
¡Mucha suerte!

sábado, 16 de febrero de 2013

Bisara

Tengo varias entradas pendientes de publicar, pero por el momento me las voy a saltar porque B y yo hemos decicido participar en el Concurso de Frutas y Verduras de Invierno. Así es que en lo que queda de mes pondremos varias de las cositas que preparamos juntos en la cocina, todo muy sencillo y muy rico.
Si alguien más se anima a participar, en el enlace podéis ver toda la información y el estupendo premio que se puede ganar.

La primera receta que vamos a presentar es un plato típico de Marruecos: bisara

Estos son los ingredientes que B ha puesto dentro de la olla:
- Medio kilo de guisantes secos
- 4 dientes de ajo (que yo he pelado previamente)
- Especias: pimienta negra, pimentón y comino (la cantidad al gusto de cada familia)
- Aceite de oliva
- Sal
- 5 vasos de agua

Cerramos la olla y lo dejamos cocinando a fuego suave durante 15 minutos.
Cuando termina, lo ponemos en el vaso de la batidora y pasamos a la parte que a B le gusta tanto: apretar el botón y poner la mano para notar las vibraciones.
Una vez que está bien triturado rectificamos el punto de sal si hace falta y dependiendo de si os gusta más o menos espeso, también se puede añadir un poco más de agua.
Lo pasamos a una cazuela y calentamos otra vez hasta que rompa a hervir, en ese momento apagamos el fuego y ya está listo para comer.

Ponemos por encima un chorrito de aceite de oliva y espolvoreamos comino molido.
La forma tradicional es presentarlo en un plato grande del que comemos todos.
Se puede comer con cuchara o mojando pan.





lunes, 11 de febrero de 2013

Mi cocinero


Una de las cosas que más le gustan a B desde hace tiempo es ayudar en la cocina.
Ahora se maneja mucho mejor y tiene más destreza, por eso cada vez colabora mucho más y ya son varias las cosas que es capaz de hacer casi, casi él solo.
Me he dado cuenta de que nunca he contado en el blog propuestas sencillas que los más pequeños pueden comenzar a hacer con más o menos ayuda nuestra. Y otras recetas en las que podemos contar con ellos como ayudantes.

Y es que cocinando los niños y niñas también pueden aprender mucho. Estas son sólo algunas cosas que se me ocurren ahora:
- Ampliar vocabulario conociendo el nombre de alimentos y utensilios
- Actividades sensoriales (gusto, aromas, texturas, colores...)
- Entrenar destrezas con los trasvases
- Adquirir mayor autonomía
- Participar en las actividades familiares de la vida diaria
- Observar la transformación de los alimentos
- Iniciarse con las medidas de peso y volumen
- Calcular proporciones
- Aprender a seguir una secuencia temporal en la elaboración de las recetas
... Seguro que muchas más.

No es que este blog se vaya a convertir en un blog de cocina, para eso ya hay muchos y muy buenos. Pero de vez en cuando os contaré preparaciones sencillas que B practica en nuestros ratos de cocina.
¿Vuestros niños y niñas os ayudan en la preparación de las comidas? ¿Cuáles son las recetas que más os gusta hacer juntos?


sábado, 9 de febrero de 2013

La revista de Woman´s Time!


Ha salido el primer número de La Revista de Woman´s Time!
Se trata de una revista on line para nosotras, las madres, con artículos sobre los temas que nos interesan. Y además la podemos leer gratis.
En ella vamos a encontrar ideas, trucos, consejos, información... sobre maternidad, cocina, organización del hogar, proyectos para emprendedoras, educación, y más.
Con plantillas imprimibles para que organizarnos nos resulte más fácil y cómodo.
Y nos ofrece aun más posibilidades: Tienes la sección "el blog del mes" en el que puedes dar a conocer tu espacio, y también un soporte publicitario para promocionar tu negocio o alguno de tus productos.
No puedo dejar de contaros que tenemos la oportunidad de participar cada mes en un sorteo.

Es un proyecto que comienza con mucha ilusión y que lleva detrás mucho esfuerzo y trabajo.
Y yo estoy doblemente contenta porque colaboro en la sección de maternidad. Si queréis leerme allí me encontraréis.

Aquí podéis leer la revista.
Aquí podéis descargaros las primeras plantillas de organización.
Y aquí tenéis toda la información para participar en el sorteo de este mes.

Espero que os guste.


jueves, 7 de febrero de 2013

Nuestro primer geoplano


Un geoplano es un cuadrado (aunque también los hay circulares) con unos "pinchos" distribuídos de forma regular, de tal forma que nos permiten representar figuras usando gomas elásticas, facilitando así el estudio de la geometría desde un punto de vista muy práctico y manipulativo.
En una entrada antigua, Reina me dejó un comentario con este enlace que me sirvió de guía para hacer el geoplano que os enseño hoy.

Es una versión muy sencilla, ideal para comenzar con los más pequeños, y que después se puede ir haciendo más compleja para poder representar otras figuras.
Yo he usado un tablero de madera que tenía en casa y unas chinchetas de cabeza alta.
He dibujado cuadros de 5x5 cm. y en las esquinas he ido clavando las chinchetas con un martillo.
Veréis en la foto que dentro de los cuadros grandes hay otros más pequeños. Son cuadritos de 1,5 cm. que algún día (si Dios quiere) nos servirá para completar el geoplano y poder hacer actividades más complicadas o que requieren más detalle. Entonces habrá que sustituir las chinchetas por clavos para que no queden demasiado juntos.
De momento así nos va muy bien.

He comprado también gomas de colores para hacer las formas. Además de que suele gustar más a los niños, también nos ayuda a diferenciar mejor unas figuras de otras cuando están mezcladas.

El geoplano no sólo nos sirve para crear figuras geométricas, también nos ayuda a entender conceptos como paralelo, perpendicular o simetría. Y a partir de él también podemos trabajar la motricidad fina.
Ya veis que es fácil de hacer en casa, pero sabed que también se pueden comprar en tiendas de material educativo.



lunes, 4 de febrero de 2013

La ruta de un viaje


De cualquier situación que motive a los niños pueden surgir múltiples aprendizajes. Es un detalle importantísimo a la hora de planificar actividades. O mejor aun, con actividades no planeadas, que surgen de forma espontánea a lo largo del día ante aquellas cosas que captan la atención de nuestros pequeños.

Mi marido viaja a veces por motivos de trabajo y en esos días B pregunta mucho por él, quiere saber dónde está y qué está haciendo.
El último viaje nos ha servido para aprender mucho.
B sabía que su padre estaba en Italia, así es que cogimos el mapa de Europa y buscamos ese país. Así B aprendió que Italia, junto con España, es otro de los países en ese continente.
Más adelante podemos ver más cosas sencillas sobre Italia: su bandera, el idioma que se habla, dónde están las ciudades a las que va su padre... Es material pendiente de preparar, suelo hacer tarjetas de palabras con el nombre del país o continente y la bandera (hasta ahora teníamos Marruecos y España).

Después, con el globo terráqueo, volvimos a buscar Italia.
Fue la ocasión perfecta para ver la ruta completa del viaje de papá.
Nos situamos en Marruecos y yo le iba contando como su padre había viajado primero a España y desde allí a Italia. Todo el camino lo seguimos con nuestro dedo.
Nos sirvió para ver que el viaje transcurría por dos continentes distintos y por tres países. Pero no sólo eso, además nos fijamos en que algunas partes del trayecto se hacían por tierra y otras por mar, y así enlazamos con los medios de transporte. Comentamos juntos en qué partes su padre iba en la furgoneta y en qué partes iba en barco. Es un estupendo ejercicio para ver cuántos medios de transporte conocemos y después clasificarlos según los usamos para viajar por tierra, mar o aire.

Como podéis ver, las cosas que se aprenden a partir de la ruta de un viaje pueden ser casi infinitas. Y más aun cuando los niños son más mayores. ¿Os imagináis de cuántas cosas podemos hablar y buscar información? Historia, Idiomas, Religiones, Clima, Naturaleza... Podemos hacer cálculos matemáticos para saber los kilómetros del viaje.

Pero para todo esto no es necesario un viaje internacional como este.
Os propongo hacer algo parecido con vuestros desplazamientos. Ya sólo con ir de la ciudad al pueblo surgen muchas oportunidades.
Planear el viaje con antelación, ver las distancias, por qué otras ciudades y pueblos pasamos, conocer algo de ellos...
Si lo hacéis venid a contármelo.

viernes, 1 de febrero de 2013

Madres emprendedoras de Febrero

Desde este blog siempre apoyo el trabajo de las madres emprendedoras.
Hoy lo he titulado madres emprendedoras de Febrero, aunque alguno de los proyectos ya comenzó a finales del mes pasado y otro es para Marzo, pero os podéis ir apuntando para no perder vuestra plaza.
Sería interesante poder presentar varios de estos proyectos cada mes, por eso lo de "Febrero", ya veremos...
Empiezo:


Desde Jabón y Compañía nos llega la propuesta de un taller presencial para aprender a hacer jabón artesanal. 
El primer fin de semana de Marzo en Madrid.


Clases de corte y confección desde Trestrillistigres.
Podéis recibir los patrones o aprender a hacerlos, también clases de costura paso a paso que recibiréis por correo electrónico.


Y Yasmin, de Mi mamá me mima, ha abierto su tienda Lanas y más. Una tienda de lanas y accesorios para tejer.
Con motivo de la presentación de la tienda, ha organizado un sorteo desde su blog que no os podéis perder. Además durante todo el mes de Febrero hay descuento del 15% en los productos de su tienda.

Mis mejores deseos a estas mamás emprendedoras. Sé que ponen mucho esfuerzo e ilusión en cada cosa que hacen y, si Dios quiere, espero que les salga bien.
No dejéis de visitarlas.
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...